Produkt zum Begriff Konsequenz:
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Einführung in die Verhaltensanalyse (behavior analysis) (Bördlein, Christoph)
Einführung in die Verhaltensanalyse (behavior analysis) , Die Verhaltensanalyse ist eine Wissenschaft, die menschliches Verhalten erklärt und in ihrer Anwendungsform darauf abzielt es zu verändern. In diesem Buch werden Grundlagen der angewandten Verhaltensanalyse vermittelt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151004, Produktform: Kartoniert, Autoren: Bördlein, Christoph, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Verhalten; Behaviorismus, Fachschema: Psychotherapie / Verhaltenstherapie~Verhaltenstherapie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychologie: Theorien und Denkschulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Alibri Verlag, Verlag: Alibri Verlag, Verlag: Alibri Verlag GmbH, Länge: 228, Breite: 161, Höhe: 17, Gewicht: 245, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Krowatschek, Dieter: Das neue Marburger Verhaltenstraining (MVT)
Das neue Marburger Verhaltenstraining (MVT) , Motorisch unruhige Kinder stellen heute - genauso wie vor 30 Jahren - ihre Lehrkräfte, Erzieher, Therapeuten und Familien vor besondere Herausforderungen: Aufgrund ihres Temperaments, ihrer Lebhaftigkeit und Impulsivität haben sie Schwierigkeiten . beim Einhalten von Regeln, . bei der Regulation von Emotionen und . bei der Steuerung ihres Redeflusses. Gleichzeitig sind sie äußerst kreativ, witzig, lösungsorientiert, charmant und engagiert. Viele von ihnen erhalten die Diagnose AD(H)S. Sowohl ihre Probleme aber auch Stärken zeigen sich besonders dann, wenn sie mit Gleichaltrigen zusammen sind. Aus diesem Grund hat das Marburger Verhaltenstraining (MVT) als eines der ersten genau hier angesetzt: Es verstand sich schon immer als Gruppentraining. Kinder sollen von- und miteinander lernen. Damit sie erfolgreich sein können, benötigen junge Menschen solche Trainer, Therapeuten und Lehrkräfte, die Ressourcen wahrnehmen und stärken und Kinder in alltagsnahen Situationen begleiten und trainieren. Anhand dieser bewährten Struktur haben Gordon Wingert (enger Mitarbeiter und Ko-Autor von Dieter Krowatschek) zusammen mit Prof. Dr. Caterina Gawrilow, Dr. Friederike Blume und Florian Erle das erprobte Programm komplett überarbeitet. Zusätzlich haben sie die ursprünglichen Erfolgsmerkmale um solche erweitert, die sich in den Jahren seit der ersten Manualisierung als wertvoll herausgestellt haben: Die Prinzipienorientierung - Jede Gruppe trainiert vor dem Hintergrund vereinbarter Prinzipien des Umgangs miteinander. Sie geben den Kindern wertvolle Hinweise darauf, was es heißt, erfolgreich zu sein. Der Methodenplan - Als völlig neues Element ermöglicht dieser die Systematisierung psychologischer Methoden. Im Vorhinein ausgefüllt und planvoll umgesetzt macht er ein erfolgreiches Training wahrscheinlich. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Verhaltenstraining in der Grundschule (Petermann, Franz~Koglin, Ute~Marées, Nandoli von~Petermann, Ulrike)
Verhaltenstraining in der Grundschule , Das Verhaltenstraining in der Grundschule stellt ein altersgerecht gestaltetes Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern dar. Es wurde speziell für Kinder in der 3. und 4. Klasse der Grundschule entwickelt und umfasst 26 Einheiten. Es kann in inklusiven und exklusiven Schulsettings mit Klassen und kleineren Gruppen durch Lehrkräfte (Regelschullehrkräfte und Lehrkräfte für Sonderpädagogik) oder an anderen pädagogischen Einrichtungen durch pädagogische Fachkräfte durchgeführt werden. Zunächst lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen. Zudem üben sie, wie unangenehme Gefühle (z.B. Wut) angemessen bewältigt werden können. In der nächsten Stufe lernen die Kinder eine eigenständige Konfliktbewältigung mittels eines Problemlöseplans und anhand von praktischen Übungen zur sozialen Kompetenz. In der abschließenden Trainingsstufe werden die Kinder beim Aufbau von Wertmaßstäben im Hinblick auf Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt, der Aufbau prosozialen Verhaltens wird systematisch gefördert. Die Stärken des Programms liegen in der wissenschaftlichen Fundierung der Trainingsinhalte und der motivierenden Gestaltung des umfangreichen Trainingsmaterials, wie zum Beispiel dem spannenden Hörspiel "Abenteuer auf Duesternbrook", in dem vier Kinder eine geheimnisumwitterte Burg erkunden. Die Neubearbeitung berücksichtigt aktuelle Forschungsergebnisse zu sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie die Anwendung des Programms in inklusiven Bildungssystemen. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien des Programms sind auf der beigelegten DVD verfügbar. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., überarbeitete Auflage 2019, Erscheinungsjahr: 201909, Produktform: Kartoniert, Autoren: Petermann, Franz~Koglin, Ute~Marées, Nandoli von~Petermann, Ulrike, Auflage: 19003, Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete Auflage 2019, Seitenzahl/Blattzahl: 284, Keyword: Grundschulunterricht/Unterrichtsmaterial; Schulpädagogik; Soziale Kompetenz; Emotionsregulation; moralische Entwicklung; Emotionale Kompetenz; Verhaltensauffälligkeiten; Präventionsprogramme; Förderprogramm; Empathie; Aggressives Verhalten; Wut; Inklusion, Fachschema: Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Grundschule / Psychologie, Schwierigkeiten~Pädagogik / Schule~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I~Unterrichtsmaterialien~Bildungsstrategien und -politik, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 238, Breite: 164, Höhe: 20, Gewicht: 550, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783801724870 9783801720179, eBook EAN: 9783840929311 9783844429312, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 328093
Preis: 39.95 € | Versand*: 0 €
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Wahrheit oder Konsequenz?
Das ist eine Frage, die jeder für sich selbst beantworten muss. Manche Menschen bevorzugen die Wahrheit, da sie ehrlich sein und die Konsequenzen akzeptieren möchten. Andere mögen die Konsequenzen, da sie gerne neue Erfahrungen machen und sich Herausforderungen stellen. Letztendlich hängt es von den persönlichen Werten und Vorlieben ab.
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Was bedeutet "gnadenlose Konsequenz"?
"Gnadenlose Konsequenz" bedeutet, dass eine Handlung oder Entscheidung ohne Rücksicht auf mögliche negative Auswirkungen oder Konsequenzen umgesetzt wird. Es zeigt eine Entschlossenheit, hartnäckig und unnachgiebig zu sein, um ein bestimmtes Ziel zu erreichen, unabhängig von den möglichen Folgen für andere Personen oder Situationen. Es impliziert, dass keine Kompromisse eingegangen werden und dass die Durchsetzung der eigenen Absichten oberste Priorität hat.
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Mit welcher Konsequenz droht Amazon?
Amazon droht mit verschiedenen Konsequenzen, je nach Verstoß gegen ihre Richtlinien. Zum Beispiel können Verkäuferkonten gesperrt oder Produkte aus dem Sortiment genommen werden. Amazon kann auch rechtliche Schritte einleiten oder Schadenersatzforderungen stellen. Die genaue Konsequenz hängt von der Schwere des Verstoßes ab.
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Mit welcher Konsequenz droht sie?
Es hängt von der Situation ab, auf die sich die Frage bezieht. Wenn es um eine bestimmte Handlung oder Entscheidung geht, könnte die Konsequenz beispielsweise eine Strafe, ein Verlust oder eine negative Reaktion sein. Wenn es um eine allgemeine Verhaltensweise geht, könnte die Konsequenz eine negative Auswirkung auf Beziehungen, Karriere oder persönliches Wohlbefinden sein.
Ähnliche Suchbegriffe für Konsequenz:
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Was ist eine pädagogische Konsequenz?
Eine pädagogische Konsequenz bezieht sich auf die Maßnahmen, die ergriffen werden, um das Verhalten eines Kindes zu beeinflussen und zu verbessern. Es handelt sich um gezielte Maßnahmen, die darauf abzielen, das Kind zu unterstützen, zu erziehen und zu lehren. Pädagogische Konsequenzen können sowohl positive als auch negative sein, je nachdem, ob das Verhalten verstärkt oder unterbunden werden soll. Sie sollten immer angemessen, konsequent und auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes zugeschnitten sein. Letztendlich dienen pädagogische Konsequenzen dazu, dem Kind dabei zu helfen, Verantwortung zu übernehmen, Regeln zu verstehen und sich positiv zu entwickeln.
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Ist eine Konsequenz immer negativ?
Nein, eine Konsequenz kann sowohl positiv als auch negativ sein. Eine Konsequenz ist einfach die Folge oder das Ergebnis einer Handlung oder Entscheidung. Ob diese Folge als positiv oder negativ empfunden wird, hängt von der jeweiligen Situation und den individuellen Perspektiven ab.
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Mit welcher Konsequenz droht der Käufer?
Der Käufer kann mit verschiedenen Konsequenzen konfrontiert werden, je nachdem welche Vereinbarungen oder Verträge er verletzt hat. Mögliche Konsequenzen können sein: Vertragsstrafen, Schadensersatzforderungen, Rücktrittsrecht des Verkäufers oder rechtliche Schritte wie Klagen oder Gerichtsverfahren. Es ist wichtig, die genauen Bedingungen und Vereinbarungen des Kaufvertrags zu beachten, um mögliche Konsequenzen zu verstehen.
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Mit welcher Konsequenz droht der Freund?
Das hängt von der Situation ab und was der Freund getan hat. Es könnte von einer einfachen Entschuldigung oder einer Diskussion über das Verhalten bis hin zu einer vorübergehenden Trennung oder sogar dem Ende der Freundschaft reichen. Die Konsequenz hängt von der Schwere des Vergehens und der Bereitschaft beider Parteien ab, das Problem zu lösen.
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